2023.11.01-广东省深圳市《绿色幼儿园评价规范》DB4403_T 375-202 3

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ICS 13.020.01 CCS Z 04 DB4403 深 圳 市 地 方 标 准 DB4403/T 375—2023 绿色幼儿园评价规范 Evaluation specification for green kindergarten 2023-10-19发布 2023-11-01实施 深圳市市场监督管理局 发 布 DB4403/T 375—2023 目 次 前言 . II 1 范围 . 1 2 规范性引用文件 . 1 3 术语和定义 . 1 4 基本要求 . 1 5 评价内容 . 1 6 评价方法 . 4 附录 A（规范性） 绿色幼儿园评价基本要求与评分表 .5 附录 B（规范性） 绿色幼儿园评价结论表 .7 参考文献 . 8 I DB4403/T 375—2023 前 言 本文件依据GB/T 1.1—2020《标准化工作导则 第1部分：标准化文件的结构和起草规则》的规定 起草。 本文件由深圳市生态环境局提出并归口。 本文件起草单位：深圳市生态环境局、深圳市教育局、深圳市生态环境智能管控中心、深圳深态环 境科技有限公司。 本文件主要起草人：雷波、陈小妹、朱庆楼、王翠榆、王志红、王佩瑶、胡艳芳、林正耿、巫丹、 张倩、彭孟香、胡明、蒋宇。 II DB4403/T 375—2023 绿色幼儿园评价规范 1 范围 本文件规定了绿色幼儿园评价的基本要求、评价内容及评价方法。 本文件适用于指导深圳市开展绿色幼儿园的创建及评价工作。 2 规范性引用文件 下列文件中的内容通过文中的规范性引用而构成本文件必不可少的条款。其中，注日期的引用文件， 仅该日期对应的版本适用于本文件；不注日期的引用文件，其最新版本（包括所有的修改单）适用于本 文件。 GB 3095 环境空气质量标准 GB 3096 声环境质量标准 GB/T 18883 室内空气质量标准 GB 50118 民用建筑隔声设计标准 3 术语和定义 下列术语和定义适用于本文件。 3.1 绿色幼儿园 green kindergarten 将生态环境教育贯穿于管理、教学活动中，对幼儿进行生态环境保护宣传教育，引导师生关注生态 环境保育，传授生态环境知识，培养幼儿的环保意识，践行生态文明理念的幼儿园。 4 基本要求 绿色幼儿园应满足包括但不限于以下基本要求： ——依法设立一年及以上，在建设和营运过程中遵守国家有关规划、安全、卫生、防疫、生态环境 等方面法律法规要求； ——近三年内，无违法行为、无较大及以上安全、环境等事故或行政处罚记录； ——成立绿色幼儿园创建工作领导机构，制定绿色幼儿园创建工作计划或实施方案，资料定期归档， 档案专人负责管理。 5 评价内容 5.1 环境与设施设备 5.1.1 环境 5.1.1.1 校容校貌 应满足以下要求： ——环境整洁、美观； 1 DB4403/T 375—2023 ——没有卫生死角，物品归整有序； ——设置开放式教学、交往、游戏、活动空间，满足幼儿自主发展的基本需求； ——园内空间充分利用自然光，采光合理，通风良好。 5.1.1.2 校园绿化 应满足以下要求： ——园内植物生长状况较好； ——设置植物科普标识。 5.1.2 设施设备 5.1.2.1 宣教设施 应满足以下要求： ——设置定期更新的环境教育宣传栏和班级墙报； ——图书室或阅览室订阅生态环境保护幼儿绘本读物、设置生态环境保护读物专栏等。 5.1.2.2 资源节约设施设备 应满足以下要求： ——使用节水型卫生器具，并采用多种节水措施； ——使用LED灯、太阳能路灯等节能灯具，并采取分区照明、自动控制等照明节能措施； ——采用中国能效标识2级及以上的空调设备。 5.1.2.3 污染控制设施设备 应满足以下要求： ——幼儿室内外活动区铺设环保地面材料； ——园内设置明显的禁烟标志； ——食堂使用油烟净化设备； ——食堂使用含油废水预处理设施，预处理后的废水依规接驳排入市政污水管网； ——垃圾按可回收物、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾进行分类，设置有规范的分类收集装置。 5.2 教学实践 5.2.1 绿色教学 应满足以下要求： ——教师在教学中有机整合适合幼儿教育的生态环境教育内容； ——开展体验式生态环境教育课程； ——开展生态环境保护类幼儿绘本读物体验活动。 5.2.2 环保创作 每学期开展生态环境保护小创作、小发明等创意活动，并具有相应的创作成果。 5.2.3 绿色消费 应满足以下要求： ——节约粮食，推行“光盘行动”； 2