几万平的公园设计，方案完成后模型却做不出来！（附：公园场景模型）

公园设计是被称为“景观建筑设计”的原则的主要产物一。公园设计从19世纪中叶开始发展，从而使得欧洲和北美景观建筑学专业也获得发展。

全世界城市和城镇中的公园，有着不同的外形、规模、风格和用途。公园作为城市的休息地，是市民的另一种生活方式，在公园，需要的是放松，休闲。

因此，在公园内，不适宜有过多的人工景观，更多的应以自然面目出现，只需适当布置服务型网点。

公园设计应建立在对当今社会问题和对市民心态进行敏锐分析的基础上。

因此研究人的行为与城市公园设计的关系,创造真正满足市民需要的公园环境,已成为时代对设计师的要求。

今天就来给大家分享

几种不同类型的

公园模型

研究对象是城市综合性公园内的物质环境和游人行为，希望能找到一种方式，将人们的反应、感觉、感情、行为与物质环境的特征之间联系起来。

在公园设计研究过程中,采用了现场观察、资料分析、访谈等研究方法。

通过观察公园中的各类活动,采访公园的使用者，分析什么样的公园设计是较好地服务于人的，设计师应该如何在公园设计中富有人情味。

研究认为要想做到公园环境设计人性化，就必须要进行环境与行为的研究，仔细观察、科学预测、公众参与、使用设计语言准确传达设计意图、并且要重视建成后的回访与修正是设计人性化的公园必不可少的步骤。

在现代城市中，公园不再是市民出门远游的一个特殊场所，而是日常生活和身心再生所必需的“平常景观”，是居民日常工作与生活环境的有机组成部分，随着城市的更新改造和进一步向郊区化扩展，工业化初期的公园形态将被开放的城市绿地所取代。

孤立、有边界的公园正在溶解，而成为城市内各种性质用地之间以及内部的基质，并以简洁、生态化的观基质相融合。

这意味着城市公园设计在地块划分时不再是一个孤立的绿色块，而是弥漫于整个城市用地中的绿色液体。

这一新的环境设计理念要求城市规划的制定者和环境设计者改变旧有的公园概念，通过新的城市公园设计来实现城市环境质量的提升。

城市绿地应作为公园设计的有机组成部分，更确切地说，是不同用地功能之间的粘结剂，它是城市景观的生命基质。

公园是城市绿地的重要组成部分，现代公园设计更要注重其基本属性及功能性。

以此来改善城市及其居民的休憩、娱乐环境，满足居民的审美及功能要求，使设计更具人性化，创造更和谐的人居环境空间。

使公园设计真正成为每个城市居民所设计的具有广泛内涵的游憩环境，而不是只注重装饰性的美观效果。这样，对价值丰富的公园设计也有诸多要求。

景观的丰富多样性可以满足公园的多种功能，因此在对公园设计的过程中，应以多元化、多样性，追求景观整体设计手法，追求植物物种多样性，并根据环境条件之不同处理为带状或块状，与周围绿地融合起来。

随着现代交通及生活方式的改变，城乡差别缩小，城市形态在改变，公园也在随之溶解。

例如日本筑波科学城就将大片农田引入城市之中，与城市绿地有机结合，已然成为一个自然的公共游园，为市民提供了良好的休憩场所，同时增添了景观异质性，丰富了城市景观效果。

城市生物多样性即景观多样性，是城市人们生存与发展的需要，是维持城市生态系统平衡的基础。

城市生态系统中所缺乏的生物多样性，可以通过自然过程得以显著提高。因此，在设计时要注重考虑物种的配置问题。

在公园设计时，应采用以本土和天然为主，让野生植物、野草、野灌木形成自然绿化，这种地带性植物多样性和异质性的设计，将带来动物景观的多样性，能诱导更多的昆虫、鸟类和小动物来栖息。这样，公园及周边环境也能得到有机改善。

例如，在公园设计中人工改造的较为清洁的河流及湖泊附近，蜻蜓种类会十分丰富，有时具有很高的密度。

而高草群落（如芦苇等）、花灌木、地被植被附近，将会吸引各种蝴蝶。这既有利于提升公园的景观效果，同时对儿童的自然认知教育也非常有利。

公园设计必须具备感知多样性、感官体验的复杂性以及对市民需求的适应性，以满足人们的各种需要，并赋予公园有益的重要体验。

市民集体参与公园的设计和建设，尤其是公园这种公共游憩场所，可能成为一种有效的方式以激发未来使用者的归属感和创造力，并有助于促进市民认同的进程。

随着人们对自己周围环境要求的不断提高，城市公园设计的趋势和方向不断发展变化，以设计师和领导的决策为主导的设计过程已经在削弱，而趋向于注重使用者的需求。

因为场所或景观不仅是让人参观的，而且是供人长期使用的。所以，设计者就应围绕这个基本需要进行设计，同时这也更需要公众的广泛参与才会起到良好效果。

例如，通过开展座谈会，让参与的市民提出对于城市公园设计的观点和建议，城市公园设计部门可采用合理的建议对方案进行调整。

也可以让公众选出来的代表直接参与到公园设计中来，把自己喜爱的公园设计作品资料提供给设计者，通过相互交流，使公园设计者真正了解公众所需。

以上就是今天所分享的内容，有需要模型资料的同学可以通过文章末尾所提供的方式获取资料。